¿Cómo crece un frijo?

EXPERIMENTANDO:
Se le dirá y preguntara a los niños que hay jugaremos a realizar experimentos, pero para que podamos empezar ellos me tendrán que ayudar a decir que reglas debemos tomar en cuenta para poder trabajar. Una vez dadas sus reglas, les explicare que hoy trabajaremos con una plantita, preguntare: ¿si ellos han plantado alguna vez? y ¿si les gustaría hacerlo? Obtenidas las respuestas les diré en que consiste la actividad (en un vaso transparente pondremos un pedazo de algodón con poca agua y un fríjol), y repartiré el material (vaso, agua y fríjol, podría tambinén ser  maíz, arbejas, lenteja, trigo etc , incluso lo que ellos desen  tomar como semilla). Para finalizar la actividad les diré que esta pequeña plantita la pondremos en un lugar segura dentro del salón, para que día a día; observemos como la semilla del fríjol va cambiando y registremos en una hoja (individualmente, con su planta). Por ultimo preguntare: ¿Qué creen que pase con sus plantas?, ¿si les gusto realizar esta actividad? Y también pediré que realicen un dibujo de como esta su planta el día de hoy y cada  semana según sea el caso u observen algún cambio.